====== Hip Hop ======
===== Übersetzung =====
[[https://musikgeschichte-org.translate.goog/doku.php/unterricht/hiphop?_x_tr_sl=de&_x_tr_tl=uk&_x_tr_hl=de&_x_tr_pto=wapp|Показати цю сторінку українською мовою]]

===== Ziel =====

  * Erarbeite einen 5-minütigen Vortrag\\ //selbstgewähltes oder vorgeschlagenes Hip-Hop-Thema//
  * Erstelle zu deinem Vortrag eine Präsentation, die deinen Vortrag mit Bildern und einem Video begleitet.

===== Arbeitsablauf =====

==== Thema suchen ====
  * Suche dir aus den folgenden, vorgeschlagenen, Themen ein Thema aus: 

| **Wurzeln**                           | Funk-Musik                                                     |
| :::                                   | Soul-Musik                                                     |
| **Techniken**                         | Toasting                                                       |
| :::                                   | Samplen                                                        |
| :::                                   | Scratchen                                                      |
| **"Hip Hop"-Begriff**                 | Lovebug Starski                                                |
| :::                                   | DJ Hollywood                                                   |
| **Hip Hop-Elemente**                  | MCing                                                          |
| :::                                   | DJing                                                          |
| :::                                   | Breakdance                                                     |
| :::                                   | Graffiti                                                       |
| :::                                   | Beatboxing                                                     |
| **Ursprünge**                         | Kool DJ Herc, Beatjuggling, Bloc Partys                        |
| **Neue Techniken**                    | Grandmaster Flash                                              |
| :::                                   | Cutting                                                        |
| :::                                   | Backspinning                                                   |
| :::                                   | Phasing                                                        |
| **Väter des Rap**                     | Last Poets                                                     |
| :::                                   | MCs                                                            |
| **Mixtapes und Schallplatten**        | Fatback Band                                                   |
| :::                                   | Sugarhill Gang                                                 |
| :::                                   | Kurtis Blow                                                    |
| **Weiße und deutsche Künstler**       | Blondie                                                        |
| :::                                   | Falco                                                          |
| **Verbreitung und neue Dimensionen**  | The Furious Five                                               |
| :::                                   | Grandmaster Flash                                              |
| :::                                   | The Message                                                    |
| **Crossover 1**                       | Beastie Boys                                                   |
| :::                                   | Run-D.M.C.                                                     |
| **Conscious Rap**                     | It takes a nations of millions to hold us back (Public Enemy)  |
| **Urheber des Gangsta Rap**           | Schooly D                                                      |
| :::                                   | N.W.A.                                                         |
| **West-Coast**                        | Dr. Dre                                                        |
| :::                                   | Snoop Doggy Dog                                                |
| **East-Coast**                        | De La Soul                                                     |
| :::                                   | A Tribe Called Quest                                           |
| :::                                   | Black Sheep                                                    |
| :::                                   | Jungle Brothers                                                |
| **East against West**                 | 2Pac vs. The Notorious B.I.G.                                  |
| **Komplexität und Einflüsse**         | Wyclef Jean                                                    |
| :::                                   | Lauryn Hill                                                    |
| **Detroit**                           | Eminem                                                         |
| :::                                   | D12                                                            |
| :::                                   | G Unit                                                         |
| :::                                   | Obie Trice                                                     |
| :::                                   | Stat Quo                                                       |
| :::                                   | 50 Cent                                                        |
| **Crossover 2**                       | Black Eyed Peas                                                |
| :::                                   | Usher                                                          |
| :::                                   | Ludacris                                                       |
| :::                                   | Lil Jon                                                        |
| :::                                   | Kanye West                                                     |
| :::                                   | Gnarls Barkley                                                 |
| :::                                   | Kid Cudi                                                       |
| :::                                   | Drake                                                          |
| :::                                   | Nicki Minaj                                                    |
| **New West Coast**                    | Kid Ink                                                        |
| :::                                   | Tyga                                                           |
| :::                                   | Kendrick Lamar                                                 |
| :::                                   | Calvin Harris                                                  |
| :::                                   | Big Sean                                                       |
| :::                                   | Steve Aoki                                                     |
| :::                                   | Bingo Players                                                  |
| :::                                   | Far Est Movement                                               |
| **Neues Jahrzehnt**                   | Flo Rida                                                       |
| :::                                   | Pitbull                                                        |
| **Weibliche Rapperinnen**             | Nicki Minaj                                                    |
| :::                                   | Elliphant                                                      |
| :::                                   | Iggy Azaleo                                                    |
| :::                                   | Shirin David                                                   |

  * Alternativ kannst du auch ein eigenes Thema vorschlagen (und dir von Herrn Weber genehmigen lassen)
  * Jedes Thema kann nur einmal gewählt werden
  * Jedes Thema kann nur von einer Person präsentiert werden


==== Text generieren ====
  - Lass dir von ChatGPT einen 5-minütigen Vortrag zu deinem Thema erstellen
      - [[https://stablediffusion.fr/chatgpt3]]
      - [[https://chatgpt.ch/]]
      - [[https://chatgpt-free.ai/de]]
      - [[https://chatgptx.de/]]
  - Verwende für deinen Prompt klare Anweisungen\\ //Wie lang soll der Text sein, in welchem Stil soll der Text verfasst werden, welchem Zweck dient der Text?//
  - Kopiere den generierten Text in eine WORD-Datei
  - Speichere diese WORD-Datei mit einem aussagekräftigen Namen (z.B. HipHop-Präsentation_DEIN NAME) ab
  - Hinterfrage jeden Fakt, den dir die KI nennt und belege (bzw. widerlege) ihn mit einer Quelle
  - Google jeden Fachbegriff, der in dem Text vorkommt, damit du ihn bei deiner Präsentation erklären kannst


==== Präsentation erstellen ====
  - Erstelle anhand deines Textes eine POWER-POINT-Präsentation
  - Speichere diese POWER-POINT-Datei mit einem aussagekräftigen Namen (z.B. HipHop-Präsentation_DEIN NAME) ab
  - Verwende für deine Präsentation nur Bilder\\ //außer dem Titel der Präsentation und den Quellen am Ende//
  - Suche zusätzlich zu deinem Thema **ein** Video heraus, welches du als youTUBE-Link in deine Präsentation einfügst\\ //Entscheide dich für einen ca. 60-sekündigen Ausschnitt aus dem Video. Das Video fließt nicht in deine Präsentationszeit mit ein.//

==== Präsentation halten ====
  - Überlege dir für deine Präsentation einen spannenden Einstieg\\ //"Ich halte heute einen Vortrag über..." will keiner hören!//
  - Fasse den KI-Text zu Stichpunkten zusammen, damit du genügend Zeit hast, zwischendurch Blickkontakt zur Klasse aufzunehmen
  - Deine Präsentation wird dir am Smartboard im Unterrichtsraum zur Verfügung gestellt.

==== Bewertung ====
Zu den Hip-Hop-Vorträgen werden **zwei** Noten generiert:
  - Dein Vortrag wird nach {{ :unterricht:09_hip-hop-referat.pdf |folgenden Bewertungskriterien}} bewertet
  - Nach den Vorträgen schreiben wir eine Multiple-Choice-LK über die gehörten Inhalte
  - Hierfür darfst du dir während der Vorträge deiner Mitschüler:innen Notizen machen
  - Diese Notizen darfst du in der LK verwenden

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